Larasati K. Mbunpagi
S.Tr.Par.
Larasati K. Mbunpagi adalah tutor Bahasa Inggris dengan pengalaman lebih dari 4 tahun mengajar lebih dari 200 siswa dari berbagai latar belakang, mulai dari mahasiswa hingga profesional. Beliau berpengalaman mengajar kelas private, semi-private, grup, serta corporate training secara online maupun offline. Spesialisasinya meliputi English Conversation, Speaking Confidence, Grammar, Writing, Hospitality and Tourism serta persiapan TOEFL dan IELTS. Larasati dikenal dengan metode pembelajaran yang praktis, terstruktur, dan berorientasi pada komunikasi nyata, sehingga membantu siswa membangun rasa percaya diri dalam berbahasa Inggris secara bertahap. Selain itu, beliau juga memanfaatkan berbagai teknologi dan AI-assisted learning tools untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif, personal, dan sesuai dengan kebutuhan setiap siswa
Karina Dwipayana adalah tutor Bahasa Inggris dengan latar belakang akademik internasional dari Lancaster University, Inggris, di mana ia meraih gelar Bachelor (Honours) dalam English Literature, Creative Writing, and Practice. Selama menempuh pendidikan di Inggris, Karina mendalami berbagai bidang seperti academic writing, creative writing, literary criticism, linguistics, dan komunikasi lintas budaya, serta menyelesaikan disertasi akademik sepanjang 10.000 kata. Selain berpengalaman mengajar Bahasa Inggris kepada anak-anak melalui program komunitas, Karina juga aktif sebagai moderator, public speaker, translator bersertifikat dari Universitas Indonesia, copywriter, creative writer, content producer, dan penulis yang telah menerbitkan karya fiksi. Pengalamannya bekerja bersama The Jakarta Post, Library Cats Publishing House, serta berbagai institusi profesional membentuk kemampuan komunikasi yang sangat kuat, baik dalam Bahasa Inggris akademik maupun profesional. Dikenal sebagai tutor yang komunikatif, kreatif, dan berpikir kritis, Karina menggabungkan pendekatan interaktif dengan storytelling, academic writing, public speaking, dan real-world communication untuk membantu siswa membangun kepercayaan diri, meningkatkan kemampuan berbicara, menulis, berpikir kritis, serta menggunakan Bahasa Inggris secara natural untuk kebutuhan akademik, profesional, maupun komunikasi internasional.
Profe Santiago Paul Erazo Andrade merupakan tutor Bahasa Spanyol asal Ekuador dengan pengalaman lebih dari 10 tahun mengajar Bahasa Spanyol dan Bahasa Inggris di berbagai institusi pendidikan, baik secara tatap muka maupun online. Beliau telah menyelesaikan Doctor of Art Education (Ph.D.) di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) serta memiliki latar belakang akademik Master of Arts dari Institut Teknologi Bandung (ITB). Selain berpengalaman sebagai pengajar, Santiago juga aktif di bidang diplomasi dan komunikasi lintas budaya sebagai penerjemah dan interpreter untuk berbagai kedutaan besar, institusi pemerintahan, hingga organisasi internasional. Beliau pernah menjadi Assistant to the Head of Mission & Translator di Kedutaan Besar Peru, interpreter resmi untuk Kedutaan Besar Chile, serta interpreter bagi Luis Milla saat menjabat sebagai pelatih Persib Bandung. Dengan kemampuan berbahasa Spanyol, Inggris, dan Indonesia, serta pengalaman mendampingi berbagai kegiatan diplomatik dan budaya internasional, Santiago menghadirkan pembelajaran yang komunikatif, praktis, dan berorientasi pada kebutuhan siswa. Beliau mengajar siswa dari berbagai usia dengan spesialisasi Spanish Conversation, Business Spanish, Academic Spanish, persiapan studi ke luar negeri, komunikasi lintas budaya, serta Bahasa Spanyol untuk kebutuhan profesional dan diplomasi.
Masyi Mashiroh
S.Pd. Bahasa Jerman
Masyi Mashiroh adalah tutor Bahasa Jerman dengan latar belakang pendidikan S1 Pendidikan Bahasa Jerman dari Universitas Pendidikan Indonesia dan pengalaman mengajar Bahasa Jerman secara daring maupun luring. Ia memiliki fokus pengajaran pada bahasa Jerman sehari-hari, serta Bahasa Jerman untuk bidang perhotelan dan keperawatan, sehingga pembelajarannya relevan untuk kebutuhan akademik maupun profesional siswa. Masyi terbiasa mengajar peserta didik dari berbagai tingkat kemampuan, menyusun materi pembelajaran yang terstruktur, serta memberikan evaluasi dan umpan balik yang terarah. Dengan pendekatan yang interaktif dan adaptif, ia membantu siswa mengembangkan empat keterampilan utama Bahasa Jerman: Hören, Sprechen, Lesen, dan Schreiben.
