Salma Rizki Febrian adalah tutor Bahasa Mandarin yang memiliki latar belakang pendidikan Bahasa Mandarin dari Universitas Sebelas Maret (UNS) dan Teaching Chinese to Speakers of Other Languages (TCSOL) di Xihua University, Tiongkok. Berpengalaman mengajar Bahasa Mandarin secara online, offline, maupun hybrid untuk berbagai kelompok usia, mulai dari balita, anak-anak, remaja, hingga dewasa, Salma memiliki kemampuan mengajar yang adaptif dan komunikatif. Dengan semangat belajar yang tinggi, kemampuan berbahasa Mandarin yang baik, serta pengalaman dalam bidang pengajaran, penerjemahan, dan administrasi pendidikan, Salma berkomitmen membantu siswa menguasai Bahasa Mandarin dengan metode yang interaktif, efektif, dan sesuai kebutuhan masing-masing peserta didik.
Abbas Azimi
Abbas Azimi, BIT, Dip. English
Abbas Azimi merupakan tutor Bahasa Inggris berpengalaman dengan lebih dari 15 tahun mengajar siswa dari berbagai usia dan latar belakang, mulai dari anak-anak, mahasiswa, hingga profesional. Beliau meraih Bachelor’s Degree in Computer Science dari Kabul University serta TESOL Certificate dari Arizona State University (USA). Sepanjang kariernya, Abbas telah mengajar di berbagai institusi pendidikan internasional, di antaranya Excellent Education, Step Ahead Institute, ICCR, Navy Hospital, serta berbagai program homeschooling. Selain mengajar Bahasa Inggris, beliau juga berpengalaman sebagai Computer Instructor, sehingga mampu mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran secara efektif. Dengan pendekatan yang komunikatif, interaktif, dan berpusat pada kebutuhan siswa, Abbas membantu peserta didik meningkatkan kemampuan General English, English Conversation, Grammar, Business English, Academic English, hingga kepercayaan diri dalam berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris di lingkungan akademik maupun profesional.
Masyi Mashiroh
S.Pd. Bahasa Jerman
Masyi Mashiroh adalah tutor Bahasa Jerman dengan latar belakang pendidikan S1 Pendidikan Bahasa Jerman dari Universitas Pendidikan Indonesia dan pengalaman mengajar Bahasa Jerman secara daring maupun luring. Ia memiliki fokus pengajaran pada bahasa Jerman sehari-hari, serta Bahasa Jerman untuk bidang perhotelan dan keperawatan, sehingga pembelajarannya relevan untuk kebutuhan akademik maupun profesional siswa. Masyi terbiasa mengajar peserta didik dari berbagai tingkat kemampuan, menyusun materi pembelajaran yang terstruktur, serta memberikan evaluasi dan umpan balik yang terarah. Dengan pendekatan yang interaktif dan adaptif, ia membantu siswa mengembangkan empat keterampilan utama Bahasa Jerman: Hören, Sprechen, Lesen, dan Schreiben.
