Sergio Andrés Tovar
B.S., Mechanical Engineering
Sergio Andres Tovar Suescun adalah tutor Bahasa Spanyol penutur asli (native speaker) asal Kolombia yang memiliki pengalaman dalam pengajaran bahasa, pendampingan siswa, serta pendidikan akademik di bidang Matematika dan Fisika. Dengan latar belakang pendidikan Teknik Mesin dan pengalaman mengajar di lingkungan multikultural di Kolombia maupun Indonesia, Sergio menghadirkan pembelajaran Bahasa Spanyol yang komunikatif, praktis, dan berorientasi pada penggunaan bahasa dalam kehidupan sehari-hari. Berbekal kemampuan Bahasa Inggris yang fasih dan pengalaman bekerja dengan siswa dari berbagai latar belakang budaya, Sergio membantu siswa membangun kepercayaan diri dalam berbicara, memahami tata bahasa, dan meningkatkan keterampilan komunikasi dalam Bahasa Spanyol secara efektif.
Webby Nadine Dhiya Ulhaq
S.Pd. Bahasa Jerman
Webby Nadine Dhiya Ulhaq adalah tutor Bahasa Jerman yang memiliki latar belakang pendidikan S1 Pendidikan Bahasa Jerman dari Universitas Negeri Jakarta. Berpengalaman mengajar siswa anak-anak, remaja, hingga dewasa, Webby telah mendampingi berbagai peserta didik dari level basic hingga menengah atas, termasuk persiapan program Ausbildung, Au-Pair, serta ujian sertifikasi Goethe-Zertifikat. Dengan pendekatan pembelajaran yang interaktif dan komunikatif, Webby berkomitmen membantu siswa mencapai target belajar mereka secara efektif sekaligus membangun kepercayaan diri dalam menggunakan Bahasa Jerman.
Oryza Sativa adalah tutor Bahasa Mandarin yang saat ini menempuh program double degree di Universitas Sebelas Maret, Indonesia, dan Xihua University, Tiongkok, dengan fokus studi Bahasa Mandarin dan Kebudayaan Tiongkok. Melalui pengalaman akademik internasional dan keterlibatannya dalam berbagai program pendidikan serta pertukaran budaya, Oryza telah mengembangkan kemampuan komunikasi lintas budaya, penguasaan Bahasa Mandarin, dan metode pengajaran yang kreatif. Dengan kemampuan berbahasa Indonesia, Inggris, dan Mandarin, Oryza berkomitmen membantu siswa mempelajari Bahasa Mandarin melalui pendekatan yang interaktif, berorientasi pada budaya, dan berpusat pada kebutuhan siswa sehingga proses belajar menjadi lebih efektif dan menyenangkan
